作者：主创团·静女夭夭
前两天带孩子去附近餐厅吃饭，才坐下就听见隔壁桌传来一阵“哗哗”声。
一个四五岁的小男孩，正站在椅子上撒尿。
爸爸在一旁鼓着腮帮子给他吹口哨，妈妈拿着垃圾桶接着，一家人配合得“轻车熟路”！
旁边桌一位大哥实在看不下去了：
有你们这么教孩子的？让孩子在饭桌前小便！
别人怎么吃饭？旁边又不是没有厕所！
那对家长，也不示弱，竟嚷嚷了起来：
“孩子憋不住了，不尿咋整？你跟个孩子较劲？”
“谁家没个孩子啊？矫情什么？”
......
看着小男孩旁若无人地转悠着转盘，我突然咸吃萝卜淡操心地生出一丝隐忧来。
孩子成长在这样的家庭里，他的未来会怎样？
的确，孩子小，不懂事，但常言道“三岁看大，七岁看老”。
孩子的未来是否可期，童年其实已经可见端倪。
正如李玫瑾教授所说，“父母的早期教育是孩子终身幸福的根基”。
早期教育做得越好，孩子将来出现各种问题的几率就越小。
那些在孩子早期教育路上偷过的懒，都将会成为孩子成长路上的坑。
管教孩子，是有关键期的
李玫瑾曾在讲座中就说过：
我遇到过许多无助的父母，对自己长大了的孩子，说不听，骂无用。
当他们无奈向我诉说孩子问题的时候，我只有一个感受“为时已晚”。
因为他们错过了心理教育的最佳时期。
因为，管家孩子，是有关键期的。
知乎上，有位妈妈曾经发帖提问：“儿子被奶奶惯坏了，脾气大怎么办？”
原来，在她儿子不到一岁的时候，她就和老公去外地打工，把儿子留在老家让奶奶照顾。
奶奶总是无原则地宠溺，导致孩子骄纵任性、脾气暴躁。
等到儿子上小学，动不动就和同学打架，她才意识到——孩子再不管，真的就晚了！
孩子生命最初的这几年，是性格、习惯的养成期，而这些决定了孩子一生的方向和高度。
“让我带一个孩子到七岁，以后随你怎么带，随他怎么长。”
在英国，有一部拍了60多年的纪录片《7UP》，每一集都以这句话开篇。
1964年，拍过007的英国大导演迈克尔·艾普泰德开始记录14个7岁的英国小孩，每隔7年就会找到这些孩子，拍下他们的最新状况，结果发现——
那些在7岁前受过良好的早期教育，拥有父母陪伴的孩子，往往有着不错的发展。
而缺乏早期教育，亲子关系匮乏的孩子，成年后的生活往往更加颠沛潦倒。
孩子的人生前七年为何如此重要？
因为促使孩子面向世界的所有内在力量，几乎都在生命早期形成。
很多人认为，孩子不懂事，等他长大就好了。
可事实上，孩子小时候犯了错误，大人不及时管教，一旦孩子的脾气性格形成，后期想要调整就很难了。
越是有远见的父母，越懂得管孩子，要趁早。
“三岁看大，七岁看老”，看的是什么
很多父母都怕孩子输在起跑线，拼奥数、拼英语、拼重点小学、拼学区房……
其实，七岁之前，孩子认了多少字，会做几道题，会背几首诗，真的无关紧要。
比起成绩，我们其实更要关心的是孩子的性格。
因为，性格比能力更决定命运。这是李玫瑾教授多年从业经验得出的结论。
孩子早年性格的培养，决定了他一生的命运。
看过一部纪录片，《富哥哥穷弟弟》。
讲一对亲兄弟，他们之间相差一岁，一起长大，然而人到中年，却走上了两条截然不同人生路。
哥哥伊万，是成功的企业家，身价千万，住联排大别墅，心态积极乐观，是成功人士的典范。
而弟弟大卫却是个彻头彻尾的失败者，住在破旧的卡车里四处流浪，居无定所、没有固定收入靠打零工勉强养活自己。
明明是亲兄弟，为何会过得大相径庭呢？
人生的巨大差异，伏笔早就埋在了两人的童年里。
哥哥伊万，从小被母亲严格管教，“穷养”着长大，什么事都要做。
八岁起就帮别人遛狗，每天早上送报纸，晚上去超市打工。
很小的时候，哥哥就明白了需要用自己的劳动去换取成果，养成了独立自主、勤勉乐观、上进自律的习惯和品格。
再反观弟弟大卫，因为年纪小，一直被家里人溺爱，不必为家里做任何事。
渐渐地养成了衣来伸手的习惯，无法控制情绪，对生活处处充满了抱怨，懒惰、傲慢、消极的性格也刻进了骨子里。
一个夸夸其谈，一个脚踏实地。
一个总是在抱怨，一个一直在努力。
一个不停在索取，一个一直在独立。
后者越来越成功，前者越来越落魄，两人过上了完全不同的两种人生。
孩子早年教育里，养成的品质和习惯，有着贯穿时间的力量，在漫长的岁月里，终将影响孩子的一生。
孩子7岁前
有远见的父母从不在这三件事上偷懒
李玫瑾教授曾把人的一生分为了几个阶段，其中，孩子7岁前是性格形成的关键期。
父母抓住这个黄金期，帮助孩子塑造好性格，培养好习惯，才会让他们受益一生。
有远见的家长，绝不在这三件事上偷懒——
给足陪伴，建立依恋，攒足教育孩子的心理资本
加拿大心理学家戈登·诺伊费尔德说过：孩子很多行为问题的背后，几乎都是关系问题。
可是，当他回到家时，却发现儿子总是逃学、惹是生非，想要开始管孩子，却发现根本管不住。
因为早期情感的缺失，已经造成亲子间的隔阂。
要知道，依恋才是父母管教孩子的心理资本，也是教育的基础。
孩子年龄越小，依恋感越强，和父母建立了依恋，父母的管教才会有效果，孩子才愿意听你的。
作为父母，和年幼的孩子建立依恋，才能攒足管教孩子的心理资本，拥有引导孩子的力量。
克制任性，学会对孩子说“不”
真正的爱，是在适当满足孩子的同时，教他学会隐忍和克制。
在孩子7岁之前，当无理要求得不到满足的时候，常常会哭闹和满地打滚。
面对孩子的无理要求，父母可以有意识的对孩子进行“克制任性训练”，坚定而温柔地对孩子说“不”。
孩子就会慢慢知道：任性的哭闹是没用的，父母并不会每一次都满足他。
防止自私，培养共情，让孩子眼中有他人
“自私”是人类的本能，因为那是自我意识地觉醒。
但在孩子成长的过程中，我们要慢慢培养孩子共情，让孩子眼中有他人。
比如吃饭时，我们要和孩子立好餐桌规矩：不能只顾着自己，喜欢的饭菜不能都端在自己跟前，也要顾及他人。
孩子一开始可能会不开心，但“人只有自己痛苦才能体会别人的痛苦”，也才能学会感同身受，培养共情。
教育专家林格曾经说过：
“父母在该教育和照顾孩子的时候，千万不要借口工作忙，而忽略对孩子的陪伴。
在年老的时候，一切荣誉和金钱都是过眼云烟，而一个不成器的孩子，足以让你晚景惨淡。”
三岁看大，七岁看老，种下什么因，就会收获什么果。
早期教育中的陪伴和引导，是一切教养的起点，更是孩子一生行为习惯的根基。
教育路上，最不该偷懒的是家长，最不该放养的是孩子。
父母在孩子身上的付出和养育，早已在暗中标好砝码。
只有不缺席孩子的成长，才能不遗憾孩子的未来。
共勉。