上海中考改革,真的变天了吗?

来源:公众号成都学区百科

前天,上海市教委公布《上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法》,掀翻了全网家长的朋友圈。教育界、房产界都在热烈讨论这次新政。从上海的《实施办法》来看,一些重点高中大部分招生名额都将分配到各区和初中,比例最高的达65%。

除了名额分配比例,家长关心的另一个话题,是中考改革对学区房的影响。这两点,两大话题#上海学区房##上海中考改革对学区房影响大吗#相继登上微博热搜,“上海学区房是不是凉了?”是讨论最热烈的问题。

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明明是教育改革,为什么网上讨论三句话不离学区房?

有学区房的,担心房价会跌。

没有学区房的,看到了希望。

由此可见,关注房子的,远比关注教育的多。

科科今天就分析一下上海的中考新政及其对不同学校和家庭的影响。

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上海新中考方案

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新政概括起来,进入上海重点高中的方法主要是以下三种:

1、学校自主招生,占学校总招生数6%。这些名额注定是顶级尖子生和体育艺术特长生的专属赛道,千军万马过独木桥。

2、名额分配综评录取,占学校总招生数50%-65%,指标直接分配到各区,各区直接分配到初中。各初中平时表现优异并且在学校表现良好的学生直接获得名额(其实就是成都的中考指标到校,只不过成都市属和区属重点高中指标到校指标比例为50%)

3、中考裸考,占学校招生总数的29%-44%。就是我们所有人最熟悉的方式,学生参加中考,分数出来后填报志愿,各个高中根据招生名额从高分到低分依次录取。

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(图片源自公众号:真叫卢俊)

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成都中考市级指标到校情况分析

成都的家长都知道,除了艺术体育特长生、中考硬考,学生还有一条通向四七九重点高中的“捷径”——市级指标到校。孩子只要获得了四七九指标到校指标,那么中考只需要达到重点线就可以被相应的高中录取,相当于被四七九这些学校降分65-80录取。

指标到校是指在我国部分省市实行的将重点高中招生名额分解到区域内的所有初中,给每个初中的尖子生都能获得进入重点高中的机会的招生政策。

成都市指标到校生必须同时具备以下基本条件:

一是户籍要在本招生区域;

二是初一年级即在本校按政策规定入学、有本校3年正式学籍且在本校连续就读的应届初中毕业生。符合政策规定正常转学的,应在本校连续读满2个学年以上、且有本校2年或以上正式学籍;

三是择校入学的学生不能享受指标到校生政策;

四是综合素质评价达到A等,体育达标。

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大白话理解,指标到校就是教育部门为了促进义务教育均衡发展,给予各学生中考之外的另一种升学途径。

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读者也可以这样理解:

如果成都四七九三校七区(石室文庙、石室北湖、七中林荫、七中高新、树德宁夏、树德光华、树德外国语)招生名额全部通过中考硬上线产生,那么很可能出现四七九小联中、成外、嘉祥、西川等名校每个学校100多甚至200以上孩子考上成都最优质的高中四七九三校七区,但很多普通中学的孩子甚至一个都考不上四七九三校七区。

那么教育部门为了推行教育公平化,就让成都最好的高中拿出一半的录取名额来通过中考成绩填志愿录取,另外一半名额分配到各个区县,区县再分配给各个学校,学校根据学生重要考试综合表现直接把这表分配到具体的学生身上。

各个学校把这些名额分配给学校初一初二期末考试,成都一诊、二诊成绩加权排名靠前而且小升初没有择校的学生,只要他们中考上成都市重点线,就可以直接就读对应的高中。

举例说明:

张萌萌同学小学就读天涯石小学,小升初参加小摇号摇中盐道街中学,在盐道街中学就读期间,张萌萌同学成绩优异,初一初二期末考试和成都一诊、二诊加权排名学校全年级第十五,但前十四名中有六名择校生,那么张萌萌就在年级非择校生中排名第九。

盐道街中学恰好分配到九个市级指标到校名额,张萌萌最后获得石室北湖的指标到校名额;他参加2020年成都中考,只需要考到552分的重高线,就可以确定被石室北湖录取,而不需要达到613分的学校中考录取线。

相当于因为张萌萌初中阶段各方面表现好,学校给了他一个降分61分录取的承诺,听起来是不是像以前大学的自主招生呢。

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上海中考政策落地影响分析

所以,读者看完上面的分析就可以清晰地发现,所谓的上海新中考政策,其实就是实行中考市级和区级指标到校,减少各个重点高中自主招生和中考硬考招生比例,更加公平普惠地把重点高中宝贵入学名额分配到相对力量薄弱的初中;而成都、南京、杭州等城市早就实行中考指标到校制度了,所以,作为国际化大都市的上海,这次并非开天下之先!

优质教育资源是有限的,在资源有限的情况下,不管实行什么样的新政、出台什么样的细则,对于广大的学生们来说,无非是朝三暮四,或者暮四朝三罢了。

蛋糕本身大小没变,变的是分到每个人手上的份额。

校额到校把原先属于一部分中学的名额蛋糕,切一份名额给另一部分初中。

那政策落地,究竟对上海各个学校和学生有哪些影响呢?科科一句话总结:

牛中受损,普中受益,牛校普生受损,普校牛娃受益。

举个例子,各位读者可以设想,如果成都中考没有指标到校政策,那么,成都重点高中通过中考招生人数就会翻倍。那么成都每个高中的中考录取分数必然会降低。

以2020年成都中考为例,科科臆测,如果各校中考招生人数翻番,七中林荫统招分数可能是631,树德宁夏统招分数可能是625,石室文庙的统招分数可能是618,七中高新统招分数可能是613,石室北湖的统招分数很可能在600左右。

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如果没有中考指标到校政策,某牛校排名150名左右的学生A,中考分数608,本来完全可以考上四七九,但是最后因为四七九录取人数减半而和四七九高中擦肩而过;如果没有指标到校,有些普通初中排名前五的学生B,中考分数560分,本来只能考上十八中、树德协进和华西中学,因为有中考指标到校却可以直接就读成都顶级的四七九高中。

看起来是不是觉得不公平?但是,国家政策的初衷就是希望教育公平和普惠,这样的话其实是给了更多就读普通学校的普通家庭的孩子获得更好的升学和改变自己甚至家庭命运的机会。

当然,这个指标到校的名额绝非无底线的公平,能够获得宝贵指标到校名额的孩子依然是各学校全年级综合成绩前十的学生。

而且,由于各地长时间的择校热潮,导致各初中学生流向的马太效应,热门学校被挤爆,冷门学校门可罗雀,造成极大的教育资源的浪费和闲置,指标到校导致了一些中考人数很少的初中进市重点高中非常容易,一定会吸引生源的回流一些以前看起来冷门的初中,为择校热降温,促进教育更加公平普惠。

最极端的案例,可能就是浦东新云台中学逆袭的案例了,一个一年级只有20个毕业生的初中,现在能获得10个指标到校名额,新政之后学校保底50%市重点,简直是逆袭的典范。

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对家长而言,无论选择哪一所学校,孩子勤奋而且学习成绩好才是硬道理。

少部分家长,不把精力放在孩子综合能力提升上,总是投机取巧,研究各种数据,那么问题来了,你就这么有把握,孩子能进年级前10?

小学初中,属于义务教育阶段,自然公平是最重要的。

高中及大学是培养精英,自然是效率优先。进入高中以后,分数是唯一的通行证。钻空子侥幸胜出一次两次,但人生却未必能次次幸运。

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