现在的社会发展水平提升了，每个家庭条件也越来越富有了，家长们对孩子的付出和精力也越来越多，不过社会竞争压力大，家长们也比较焦躁，尤其是在教育上面，非常的重视。
小学生们的思维方式是比较活跃的，作为有代沟的家长和老师们，很难去理解他们的世界，他们不仅仅做事情上会脑洞大开，就连写作文上面也会叫人又气又爱，或许也只有小学生们才会这样的真实吧，有什么就说什么毫无顾忌，叫人捧腹大笑。
小学生作文《天命不可违》，构思巧妙至极，网友调侃：拜你为师！
这位小学生的思维真的是比较开阔的，作文的内容也超级有想象力，故事情节十分的丰富多彩，让人捧腹大笑，前面陈述式的铺垫，后面峰回路转，寥寥几笔让作文的故事情节阐述的十分妥帖，看来逆天而行是不可取的，还是接受命运的安排吧！批卷老师看到之后都会笑出眼泪吧！
这位小学生的作文题目是《最厉害的妈妈》，全篇作文十分的感人，妈妈曾经也是个小姑娘，怕黑，爱掉眼泪，笨手笨脚，是什么让您变得如此强大？相信妈妈本人看到也会十分的感动和落泪吧，能够给孩子树立好榜样，起到榜样的作用，更能够影响和教育好孩子。结尾扣题你陪我长大，我陪您变老，真的是让人感动，能够拥有一个这样的小棉袄真的是很幸福的！
这篇作文也是超级有想象力《二十年后的我》，这也是一个经典的作文题目，可能很多人会幻想自己二十年后会是什么模样，做着什么样的工作，有着怎样的生活，这位调皮的小学生非常富有想象力，幻想着自己带着老婆孩子环游世界的时候，看到一个无家可归的老太太，最后的大反转，老太太竟是二十年前的语文老师，这是对老师是有多么的不满意，老师的评语也很霸气，这个星期站着上课。
这位小学生的作文题目是《手机》，全篇作文非常的可爱，也很有想象力，但是也发人深思，现在的生活条件确实提升了，手机很方便我们的生活，但是却也占用了我们很多的时间，我们把大部分的时间都用在了玩手机上面，对家人的陪伴，对孩子的陪伴却减少了，所以或许这也是每个人都应该深思的问题吧！
语文老师应该怎样去引导，提升小学生作文的水平？
1. 词语的积累，养成记日记的好习惯
对于小学生们来说，他们的词语的积累量还不是很多，所以大多数的作文会缺少文采，在上课期间和平时要注重词语的积累，也要养成记日记的好习惯，日记也能够加强学生们的写作水平，不要写流水文，而是要抓住重点核心内容。
2. 除了语文书知识外，多阅读课外作文书籍
除了跟上语文老师的脚步，学习语文书上面的知识外，还要多去阅读一些课外的作文类的书籍，这样也能够增加自己的词语积累，更好的去写作，运用到自己的作文中。
3. 多练习写作，老师要多给予鼓励和夸赞
大部分的小学生们在写作上进步还是比较慢的，学习语文，练习写作都是一个积累的过程，很多小学生在最开始写作文的时候，都会词不达意，但是老师也要能够多给予鼓励和夸赞，让学生们一点点的进步。
4. 不要抑制小学生创新，尽情发挥想象力和想象空间
小学生们的思维是比较活跃的，他们的天性使然，发散性的思维，也非常富有想象力，在写作的过程中，语文老师也不要抑制他们的创新能力，让他们尽情的去发挥想象，正确的引导，耐心的教导，避免在言语上的指责。
家长应该怎样帮助孩子提升写作水平？
多带孩子亲近大自然，写作的灵感也是来源于生活，小学生们的学习压力还不是很大，应该让他们在快乐中学习和成长。在辅导作业和作文的时候，也要能够有耐心，多用鼓励的言语，少一些唠叨和指责。