现如今，各种各样的“鸡娃父母”、“牛娃爸妈”不断刷新着我们对于孩子学业的认知，毕竟任谁看到他们培养出来的孩子，都会忍不住竖起大拇指，称赞“不愧是别人家的孩子”。
在这样的环境影响下，我们作为普通家长也会忍住不开始担心，自家宝宝会不会落后于他人？孩子在某项特长上要不要再“加把劲”？
于是不少宝爸宝妈抱着“不能让孩子输在起跑线”上的思想，开始各种“抢跑”。
有种育儿方式叫“抢跑”，公立幼儿园里大班变成“空班”
赵娜有个儿子叫豆豆，今年已经5岁了。在豆豆刚上幼儿园的时候，赵娜和丈夫就为他选择了一家公立幼儿园，由于老师认真负责，赵娜平日里没少跟小区里的宝妈夸赞幼儿园的好。
可如今几个家长再在一起聊天的时候，赵娜却说豆豆现在换了一家私立幼儿园，正努力适应新环境呢。赵娜的一番话让其他宝妈有些不解，难道是这家公立幼儿园有什么问题吗？
大概是看懂了周围人的疑惑，赵娜简单解释说：“这不眼看着豆豆就要上小学了，公立幼儿园的教学大多都是教孩子规矩、培养良好的作息之类的，很少会像私立一样提前教授小学的知识，因此班里好多学生都转去私立，要不就去上幼小衔接了，现在大班都快变成空班了。”
听了赵娜的话，其余宝妈心里一边都觉得能理解，毕竟谁也不想让让孩子一上小学就成班里的“吊车尾”，但另一边也不禁有些感慨，现在幼升小的压力真大呀！
家长们带着孩子“抢跑”，这样真的有用吗？
现如今，公立与私立幼儿园的教学内容几乎是两个方向。
公立幼儿园更加注重培养孩子的个人素质、学习习惯、动手能力，目的是为了帮助其树立正确的三观，给未来的学生生活打下良好基础。
而私立学校的教学方式，旨在让孩子更顺利地接触小学授课内容，等到其入学后，能轻松帮助孩子树立自信心。
于是有些“鸡娃父母”担心孩子一步跟不上，在上小学后步步跟不上，便将孩子转到私立幼儿园，上幼小衔接课程。除此之外，还一些盲目跟风的家长，抱着一种“随大流”的心态，便也让孩子跟着转学。
不可否认，家长这样的“抢跑”，在短期上来说确实是有益处的，但从长远的角度看，超前教育也存在一定弊端。
超前教育的弊端不容忽视
对于上私立幼儿园的小朋友们来说，超前教育已经成了家长便饭。
从上小班、中班的时候，他们便已经开始接触一年级所需要学习的知识，而等到上了大班以后，有些孩子都已经开始背诗读书了，但其存在的弊端却不容忽视。
▼过于自满，出现厌学心理
在学生时代有一种情况叫做“三年级效应”。
意思就是说，孩子因为在入学时提前学习了相关课程，所以简单的题目对他们来说没有难度，过于骄傲自满，就会逐渐产生厌学心理，上课经常溜号。
而等到三年级的时候，课本上的知识有了大跨步的提升，此时孩子再想追上来就难了。
▼在想象力快速发育的阶段思维受限
有数据显示，孩子的想象力、创造力与年龄成反比。
学龄前儿童的创造力是无与伦比的，他们经常能将某两个毫不相干的事物组合在一起。
而初期的学习却是一个死记硬背的过程，因此在这个过程中孩子的想象力与创造力也会被逐渐磨平，这样反而不利于日后学习的开展。
写到了最后面：
其实从家长的立场上来看，我们可以理解宝爸宝妈的焦虑心情。毕竟小学老师讲课速度比较快，基本不会为了某几个学生拖进度。
但俗话说：“在什么年纪做什么事”，从长远的角度分析，过早让孩子接触小学课程，或许并不利于他们日后的学习发展。
因此，家长在给孩子转校或者参加幼小衔接课程时，一定要慎重考虑。
互动小话题：如果你家孩子在上公立幼儿园，你会帮其转园吗？