提高孩子的数学思维能力,有六点需要注意

1,做出来不如讲出来,听得懂不如说得通。6,巧妙利用生活中的数学帮助孩子提高思维能力。所以,对孩子来说,做完家庭作业之后,家长不妨鼓励他们自己讲解一下数学作业中的难题。这样不但提高了孩子的抽象思维能力,记忆能力,还可以培养孩子的质疑精神。让孩子养成“说”的习惯对数学学习来说,对提高思维能力来说都是至关重要的。

总的来说,想要提高孩子的数学思维能力,在辅导孩子数学的时候,就有以下六点需要家长们注意:

1,做出来不如讲出来,听得懂不如说得通。

2,举一反三,学会变通。

3,建立错题本,培养正确的思维习惯。

4,成为与孩子探讨问题的小伙伴,而不是领导者。

5,推理是培养逻辑思维能力最好的工具。

6,巧妙利用生活中的数学帮助孩子提高思维能力。

在此,小编就第一点,为大家详细介绍如何提高孩子的思维能力:

之所以说“做出来不如讲出来,听得懂不如说得通”,就是因为做十道题不如讲一道题。老师们都会有这种体验,如果想要讲好一道题,必须要保证自己会做,并且要能彻底理解,再将其转化成学生能够听懂的解释。

所以,对孩子来说,做完家庭作业之后,家长不妨鼓励他们自己讲解一下数学作业中的难题。有时在讲的过程中,孩子就会发现自己的错误出在哪,或者是理解了为什么这样解答更简单。讲出来就是他们再次思考理解的过程,同时也是记忆的过程,而后对这一类的题目,他们就不会再轻易出错了。

平时孩子放学回家后,家长也可以让孩子回顾当天所学的知识,自己模仿一下老师是怎么讲解的,当孩子回答出来以后,再问“为什么?”“你又是怎么想的呢?是赞同老师的,还是有别的想法呢?”等等。这样不但提高了孩子的抽象思维能力,记忆能力,还可以培养孩子的质疑精神。



让孩子养成“说”的习惯对数学学习来说,对提高思维能力来说都是至关重要的。

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