教育的本质是交往和共享

我的工作就是研究离开书本和课堂的教育方法,可我自己的孩子也无法逃离上各种补习班的命运。而这些,家长们往往忽略,甚至认为没用。孩子们提的这20条建议,是非常客观、真实、简单的,但家长们做起来很难,哪一条也做不到位。我想告诉家长们,教育的本质是交往和共享。

吕文清(北京市海淀区校外教育研究室主任)

教育的本质是交往和共享

我的工作就是研究离开书本和课堂的教育方法,可我自己的孩子也无法逃离上各种补习班的命运。所以我认为:“教育要有效,首先要提升家长的理念。

现在,在家长眼里,孩子是学习的机器,只要学习好就行,其余不顾;二是只提要求,不会指导;三是不屑于沟通,对话遇到困难。而这些,家长们往往忽略,甚至认为没用。

孩子们提的这20条建议,是非常客观、真实、简单的,但家长们做起来很难,哪一条也做不到位。为什么?因为理念错位。我想告诉家长们,教育的本质是交往和共享。”

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