趣味法识数字更有效

然儿小些时候,对数字不是特别敏感,很多数字贴在墙上,从头往后顺着说他准确无误。那个时候,我和然儿爸曾在背地里讨论过,小家伙在识字方面已经做的相当不错,对颜色上也比先前有了较大的进步,但对数字的迟钝却让我们感到有些头疼。还记得讨论后的第二天,然儿坐在沙发上玩,然儿爸单独挑出数字来问然儿,然儿依旧乱说一气。

然儿小些时候,对数字不是特别敏感,很多数字贴在墙上,从头往后顺着说他准确无误。一旦从中间单独挑一个,或者让他数一数什么东西具体有多少个,小家伙则会伸着小指头一一数完,然后乱说一气!那个时候,我和然儿爸曾在背地里讨论过,小家伙在识字方面已经做的相当不错,对颜色上也比先前有了较大的进步,但对数字的迟钝却让我们感到有些头疼。

还记得讨论后的第二天,然儿坐在沙发上玩,然儿爸单独挑出数字来问然儿,然儿依旧乱说一气。然儿爸非常严厉的对然儿说:“你看人家别的小朋友这么大了谁还不会认数字啊?你看人家嘉乐、千千都会了!我限你两天内把这些都认会,再考你的时候要不会,看我不收拾你!”然儿有些莫名其妙的看了看爸爸。我赶紧把然儿拉过来,对爸爸使了使眼色。因为我知道,这种把学习当成任务和压力丢给孩子的做法,只能适得其反。当天晚上,我们谁也没再提认数字的事儿!

又过了一天,晚饭后,我拿出我买的数字拼图,又用那种近乎于发现新大陆的惊讶语气对然儿说:“我有个好主意,我们比赛吧?”然儿问:“比什么?”我说:“这上面不是有好多数字吗?妈妈说一个我们一起找一个,看谁找的快!谁要赢了,输的就得亲他一口!”然儿高兴的答:“好!”比赛开始了,我从最简单的1开始,然后装作自己笨笨的找不到的样子,伸着手指在上面吃力的找啊找,然儿竟然比我先找到了,对我喊到:“1在这,我都找到了,你都不会吧?哈哈!”我说:“是啊,妈妈现在还不如你呢,你得让着妈妈啊!”碰到他确实不会的,就该轮到我出手了,看他转来转去找不到,这个时候再告诉他正确答案,想必这样的印象会更深刻吧!

然儿现在有时候也是个小电视迷,每天晚饭后都会叫着要看《喜洋洋与灰太狼》,《全运向前冲》也是他喜爱的节目。起初,大人懒得动弹就让他帮着按遥控器,渐渐的竟然有意外收获,然儿现在通过按电视节目选频道,已经不光能单独认识这些数字,而且十位数以上的,他也知道先按几再按几,而后组合成我们想要的数字频道了!

前段日子,然儿指着一些数字卡片上的数字,准确无误的告诉我这些都是几和几,又经常数着一堆东西告诉我们这是几个,我还着实有些惊喜。虽然不是什么特别值得炫耀的地方,但然儿没有在强迫中完成这些数字的学习,边玩边学,虽然结果都是一样的,但这样的学习过程相信带给孩子的回忆也定是美好的!以后再面对类似的学习,不会产生厌恶和恐惧,也算是一个不错的收获!

所以,对于孩子的成长,应该保持良好的心态,不能“急于求成”,但也不能“自暴自弃”,每个孩子都有着巨大的潜力和自己与众不同的闪光点,妈妈们要有足够的耐心来一点点的发掘他、诱导他、启发他,做孩子忠实的欣赏者和坚强的后盾,让每个孩子都可以在快乐中成长,在愉悦的氛围中认知这个世界!

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