老舍先生作为一个父亲,从来不去管儿子舒乙的学习成绩。老舍先生一直主张“自由地发展儿童的天性”,维护他们的天真活泼,满足他们的正当爱好,“不要干预太多”。
让儿子给老师送鸭子
老舍先生1937年底来到重庆,直到1946年才离渝前往美国讲学。在渝期间,他完成了一生最重要作品之一——《四世同堂》的2/3。“那时候,父亲爱喝酒,常常从城里的白象街步行到歌乐山,看望冰心一家人,找人喝酒。”舒乙回忆,老舍先生其实是一个很率性的人:“我读小学时,一次,父亲突然写了一张条子,让我将别人送给他的鸭子带给老师。我想,父亲也许觉得那时老师太辛苦了。”
鼓励孩子自由发展
“我从小就喜欢画画,父亲特别高兴,他总是鼓励我发展自己的兴趣和特长。那时我常坐在山头上写生,父亲总要过来给我讲一些绘画技法,讲得头头是道。但他自己,却一笔也不会画。”舒乙说。
舒乙五年级前一直处于最后一名的成绩,老舍先生从来不会加以评价。“五年级后,我突然开窍,成绩突飞猛进。父亲知道后还显得一脸惊讶。”
老舍先生在给妻子的一封信中曾说:“我想,他们能粗识几个字,会点加减法,知道一点历史,便已够了,只要身体强壮,将来能学一份手艺,即可谋生,不必非入大学不可。假如我看到我的女儿会跳舞演讲,有做明星的希望,我的儿子体健如牛,吃得苦,受得累,我必非常欢喜!我愿自己的儿女能以血汗挣饭吃。”老舍先生是这样说的,也是这样做的。有一次,老舍先生的女儿为自己数学只考了60分有些不高兴,老舍却安慰女儿说:“60分也很高嘛!你比爸爸好,我小时候数学还不及格呢!”当女儿问老舍先生自己考不上大学怎么办,老舍先生回答说:“考不上大学,你就在家待着,我教你英语。”