又是周末，儿子回家了。
“爸，我回来了！”
“昨天你瞎编的作文《我的妈妈》，老师评了吗？得了个什么？”我问道。
“还成，得了个‘优-’”
“是吗！不错。可惜没有得‘优+’。”我有些遗憾地赞许道。
“我的作文已经算好的了，老师还让我当着全班朗诵呢！”儿子自豪地道。
“朗诵得怎么样？”我好奇地问。
“还不错，我朗诵的中间，全班都笑了。罗老师也笑了...”
“为什么？给我讲讲。”我问道。
“我就念反了一个词语。”
“学来听听。”
“我的妈妈...，她也非常勤劳，有时在炎炎的烈日下，她还在田间辛勤地‘坐牢’...本来是‘劳作’，我念成了‘坐牢’，大家都笑了，罗老师也笑了...”
听罢，我也笑了。。。顾不上骂他粗心，骂他瞎编作文...
我想起了童话大王郑渊杰讲的一件事：老师的命题作文《早起的鸟儿有食吃》，而有个小孩却写了一篇《早起的虫子被鸟吃》，这是多么宝贵的童心、童贞...
孩子的世界，多一些天真，多一些幻想，比什么都重要啊！