一、教学目标
1、能抓住花瓶的基本特点，大胆的用线表现出一个有个性、有图案的美丽花瓶。
2、在花瓶里插上一束形状颜色各异的花朵，表现出前后、大小、高矮等关系。
3、适当添加背景、桌面，使其具有美感和整体感。培养发现美、表现美的能力。
二、教学过程：
1、忆花瓶：谁能用几句话说说你家的花瓶是个什么样子？颜色、图案？
2、划花瓶：你能用双手比划一下他的样子吗？瓶口、瓶颈、瓶肚、瓶座的造型。
3、赏花瓶：欣赏不同年代、风格、材质、国家的花瓶，留给你印象最深的是哪一个？它哪个地方吸引了你？（老师根据学生的讲述在黑板上示范，强调用色、用线、纹饰的处理）
4、如果我们在里面插上一束花就好了，下面我们去赏花，你最喜欢那几种花？（欣赏完，学生边讲，老师边将花示范插在黑板上的花瓶里）。
5、方法指导：画花的方法：花蕊——花瓣——花茎——花叶。插画的要领：形状各异，大小、高矮、前后遮挡、疏密。
6、学生迫不及待进行大胆创作一幅《美丽的瓶花》。
三、教学提示：
1、注意提醒花瓶在画面上的适当位置。
2、花朵颜色的运用及瓶子的主色调，注意画面的整体感。
四、学生作品
