教学目标：
1、通过大量的水龙头图片展示，让学生对不同年代的水龙头形状加深印象，深入思索，进行创意水龙头的设计。
2、管道的探索与研究，把握管道间的穿插及衔接部位的特点，掌握刻画要领。
3、通过联想，进行创意想象，把自己的想法刻画的纸面上。
教学对象：7—9岁
工具材料：彩色卡纸、勾边笔、白色水粉颜料
教学导入
水龙头是用来控制水流的大小开关，有节水的功效，大家无论走到哪，只要是有水源的地方几乎都有那么一个东西对不对？他们的样式各不一样，有古代的，也有比较现代的，都随着科技的发展在一步一步的进步着，来让我们一起来认识下不同年代的水龙头吧！
作品参考
