教材思路：本课是我们的第二课时，旨在放松孩子们的心情，让孩子感受艺术的魅力。因而我决定以简笔画入门，从孩子最熟悉的水果蔬菜入手，让孩子大胆想，大胆画，用笔最直观地画出他们心中的水果蔬菜，在此基础上进行深层次的教学。
一、教学目标：
通过对水果蔬菜的认识，尝试用画笔来描绘，锻炼孩子的概括能力。学会用点、线、面等绘画要素来表现一些水果与蔬菜。
二、 教学重难点：
教学重点：通过对简单点、线、面的掌握，自由的表述和绘制出水果蔬菜。
教学难点：学会将点、线、面组合，拥有较好的概括能力。
三、 教学准备：
学生准备：铅笔、水彩笔、纸张。
老师准备：各种水果蔬菜的图片，绘画工具，绘画书等。
四、教学过程：
1、提问孩子知道哪些是水果蔬菜。
2、让孩子根据自身了解，大胆的画出心目中的水果或蔬菜（借此了解孩子的绘画基础和能力）
3、展示一些蔬菜水果的图片，老师运用简单的点线面绘制。展示给孩子一些简单水果， 他们自己进行概括绘画。（比如苹果，葡萄等）
4、老师可以示范画水果或蔬菜。
步骤一：找准西瓜在画面中的位置，分别画出椭圆形、半圆形、三角形的西瓜。
步骤二：先把完整的大西瓜涂上颜色，注意深浅绿色的搭配。
步骤三：分别用粉红色、红把半圆形和三角形的西瓜瓤涂上颜色。
步骤四：用水彩笔画出这幅画的背景，完成作品。
五、小结与评价
1、互相观摩，邀请一些朋友来看自己的画，把自己的快乐传递给大家。
2、回家后，将今天所学的图画根据自己的喜好尝试着上色。