冬天来临，幼儿会自然而然地感受到气候的寒冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。
从对冬天生活的感受和体验入手，我们和幼儿一起拥抱阳光，参与户外运动，探索冰雪的形成和变化，亲身感受“树挂”的漂亮和冰凉的感觉，观察人们的衣着……在这些活动中，幼儿充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识周围事物的变化，他们的认知在生活化的情景中得到发展，积极、乐观的情感态度也随之形成。暖暖的被子，漂亮的雪人是孩子们用灵巧的双手送给冬天的礼物，表达了自己对冬天的喜爱之情。
冬天来临，幼儿会自然而然地感受到气候的寒冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。
从对冬天生活的感受和体验入手，我们和幼儿一起拥抱阳光，参与户外运动，探索冰雪的形成和变化，亲身感受“树挂”的漂亮和冰凉的感觉，观察人们的衣着……在这些活动中，幼儿充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识周围事物的变化，他们的认知在生活化的情景中得到发展，积极、乐观的情感态度也随之形成。暖暖的被子，漂亮的雪人是孩子们用灵巧的双手送给冬天的礼物，表达了自己对冬天的喜爱之情。