真正的孩子教育应该做成这样
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作为一名资深的心灵导师，帮助过很多次偏离人生的孩子回归正轨，很多厌学，甚至自杀的孩子回归阳光自信。今天，特此总结一下我做孩子教育所做的内容。希望对广大家长、教育行业的老师们有所启发。
首先孩子的教育应该是一个涉及到心、脑、身的全人教育
1、大脑能力训练，包括、记忆力、专注力、创造力、观察、总结、分析、归纳等处事能力。也包括孩子个性的天赋潜能激活。
2、性格、心性的全人格培养。性格完善、积极、乐观、热情、希望等品质
3、身心最佳健康状态的保持。
总的来说，我们的孩子教育包括以下这些方面
总概括：
秉持一个理念：每个孩子都是天才，都有独一无二的潜能天赋
坚持二大原则：用爱灌溉因材施教，顺应孩子心理成长和全脑开发规律 ,铸就每个生命的圆满
基于三大基础：多年多行业经验的心智成熟的老师团队 以实际效果为导向 即利于眼前又利于未来的先进全面教学内容方式
专注四大方面：情商、智商、逆商、财商
从五大方面系统全面培养：数字能量学、易经、潜能评估看孩子天赋本能；
儿童天性保持、心理发展、性格完善；
国学儒释道为人处世、为人处事经典熏陶；
左右脑能力开发科学用脑教育；
对家长、监护人的家庭教育、家庭系统疗愈
把握六大原则：全面、科学、领先、系统、专业、性价比高
培养七大习惯：自信、目标、专注、自主、坚毅、悦纳、创新。
训练八大能力：学习力、自控力、创造力、适应力、思维力、表达力、沟通力、行动力
针对九大模块：1、通过阿尔法脑波音乐专注矫正，视听觉专注训练，识别专注训练，视觉敏捷度训练，视幅训练，视觉瞬间捕获训练，视知觉训练，综合提升学生的注意力，迅速认知、高效学习能力；
2、通过视觉影像训练、思维影像训练、直觉图形训练、右脑记忆训练、思维导图训练，综合提升学生的脑映像、左右脑同步、灵活思维的能力。
3、专业快速记忆训练 专注力训练（安静游戏、呼吸专注、静定运动+肌肉与线上运动+思维训练及使用实践 ）：
4、身体心灵自控力、身心健康同步训练
5、条理、次序、深化总结、思维归纳演绎训练
6、目标管理及语言、学习策略、使用实践训练
7、情绪/行为控制、好的学习习惯训练
8、观察力、高效做事思路习惯养成
9、人际交往、团队、自尊、环境适应能力培养
解决十大问题：1、解决注意力不集中、坐不住，记忆力不好、听不进等问题； 2、改善学习兴趣、学习思维能力，解决厌学、磨蹭、拖沓等问题3、主动性、自理自立能力。 4、团队合作、领导管理、个人魅力明显提高。 5、自我激励、积极乐观、承受挫折能力提高。 6、解决不自信、不敢表现、考试怯场等心理素质差问题，自信程度明显提高、乐于展现自己。 7、学会宽容、有效交流沟通、处理人际关系能力提高。 8、语言表达能力迅速提高。 9、训练同时增长了孩子自然、社会等课外知识经验。 10、发现并激活孩子的天赋潜质、让孩子认识自己、成为发现真正的自己，成为生活的强者、自己人生的主人。
致力于全人教育