什么是性，解剖了性，一个竖心旁，一个生字，这性字分明就是心中生出的一种感情，一种心是功能，传统文化下我们是耻于谈性的。性往往被蒙上一层见不得人的色彩。甚至于被认为是肮脏的，我们的身体有饮食功能，排泄功能，也具有性的功能。各种功能，只有分工不同，没有高低优劣之分。性是一种正常的功能，不具备任何一点需要隐晦的地方。传统父母正是因为没有认识到这一点，觉得性是一件很特别的事情，所以才会将原本十分自然简单的性教育看得过于神秘。也就是弄得过于复杂了。最后这教育都不如没有的好。
首先，家长自己应该对性有一个真实的认识和理解，在 与孩子谈性之前，你应该已经有了坦然地与其他人谈论性的勇气与经验，这谈论不是那种带有色情色彩的谈论，而是一种人类自身与外界关系的认真审视。只有当我们将性做为一种美好的东西。一种生命自然的赋予，一种本身不具有任何道德意味的事物。我们才能够以一种正确的眼光重新审视性，才能够坦然的对孩子谈性。所以家长需要学习新时代的性观念。
其次，从身边的小事进行性教育，每一个电视画面、每一则街角拥吻的偶遇都可以以明朗的心态讲给孩子听。
再者，在谈及性的问题的时候保持明朗的心态，首先自己应该是充满自信的，以快乐的心态谈性，微笑爽快地回答，让孩子觉得：性是一件正当而快乐的事。
最后，不要回避孩子的任何问题，所以要对孩子可能问到的问题事先准备好答案。勇于借助图片、绘本、书籍工具进行辅助。
刘颖 心理咨询师
重点大学心理学专业硕士研究生
国家二级心理咨询师
某地区教育局儿童青少年心理辅导顾问
家庭教育亲职导师
亲子沟通师
婚恋心理咨询师
儿童青少年心理辅导师
擅长领域：
1、儿童青少年心理问题：厌学、网络成瘾、情绪暴躁、人际交往困难、偷窃、考试焦虑、考前辅导、早恋失恋、青春期叛逆、学业指导、生涯规划等。
2、儿童特殊心理行为问题：注意力缺陷、多动冲动、自闭症、发育迟缓等。（能给建议和链接训练资源）
3、亲子交往：亲子矛盾、沟通叛逆、大宝二宝、正面管教。
4、婚恋情感咨询：恋爱关系问题，如恋爱方法技巧，情侣沟通问题，单身恐惧，逼婚恐婚，害怕亲密，异地恋，父母反对，情感淡漠，失恋创伤，情感修复，前任危机等。b婚姻关系，如夫妻不和，沟通不畅，配偶出轨，第三者危机，分居矛盾，再婚梳理，婚姻修复等。
5、儿童青少年性教育：帮助家长如何与孩子谈性。孩子玩自己的性器官，随意摸别人隐私部位，偷看色情漫画，孩子自慰怎么办？青春期性行为等。
6、女性情绪压力：产后抑郁，流产情绪问题，失眠，疑病，强迫等。