老资料网fuzhou心理咨询专家 刘鹏
有一位朋友十分的喜爱大自然，她经常会自己种花养草，特别是爱观察自然中的动物。今天她谈起了观察鸟妈妈教小鸟学飞的过程，十分的有趣，而且耐人寻味。在她们居住的院子里的一棵树上有一个鸟窝，里面有5个鸟蛋，鸟妈妈放弃了自由飞翔玩耍的机会，认真的来孵小鸟。鸟儿孵化出来后，鸟妈妈就整天出去找小虫子给小鸟吃，一段时间后，就到了学飞的时候了。这天鸟妈妈把五只小鸟都放树枝顶上，而它自己飞到另一棵树上来看着小鸟，它什么也不做，只是等待。
结果有4只小鸟都在没多长时间就飞到了鸟妈妈的身边，而有一只小鸟却怎么也不敢飞过来，鸟妈妈只是关注和等待，不做任何的事情。等了半天，带着其它4只小鸟飞走了，而留下那只不敢飞的小鸟单独在那里。到下午（可能是带其它4只鸟去找吃的）又回来看小鸟。这样等待了2天，小鸟还是在那里没飞过来，到第三天，鸟妈妈就没再出现，也就是在那天，那只小鸟终于自己飞走了。
在小鸟学习飞翔的过程中，鸟妈妈除了陪伴、关注、等待外，没做别的，但小鸟都学会了飞翔，也学会了捕食。也许这些都是出于动物的本能，但从这方面也体现了鸟妈妈对小鸟的信任，它相信每个生命都在能力来照顾自己，都需要也有能力为自己的生命负责，我只做自己该做的，其它的完全交给你和你的命运，即使是你无奈的死去。这样看起来似乎有点无情，但他们的教育是成功的，有效果的。
纵观动物界的动物们，他们的教育都是成功的，没有失败的，只要是存活下来的，都是能自食其力的，都能成为一个独立的，能为自己的生命负责的动物，而没听说哪个成年的老虎不会捕食，也没听说哪个成年的老虎要啃老的。无疑它们的教育是成功有效的。再看我们人的教育，虽然我们的父母做了很多的努力，甚至费心了心血，为了孩子付出了自己的一生，但最终可能只培养出一个啃老、怨老、弃老的不肖子。为是值得反思的地方。
仔细体会会发现，动物看似无情的背后，其实是包含着对个体生命的信任与尊重，作为父母它们只是把最优秀的基因传递给孩子，给他们必要的照顾，孩子们该独立的时候，他们毫不犹豫的把他们推向独立，让他们在真实的生存、生活环境中去适应并训练出相当的本领，他们从不会去剥夺孩子的权力与责任。这就是他们成功的法宝。
而反观我们的教育，我们总是想把最好的给自己的孩子，总是希望把孩子一生的苦帮他们吃完，把一生的路给他们铺好，把一生的事给他们安排好，我们带着孩子生活在自己生命的模式里，无意之中破坏了生命的独立性和完整性，从而使孩和子的生命变成一个不完整、不独立、不自主的机械式的生命。
那为什么动物能做到不为所动，不带情绪和批判，只是按他们的天性而为呢？看看动物界，大部分的动物是自生自灭的，他们是不需要孩子来给他们养老的，他们只是去孕育生命，而不图回报，或者说他们孕育的生命把他们的优秀基因显现出来，活出他们的精彩就是对他们的回报。他们无所求，所以他们的爱能保持纯洁与智慧，超越盲目与狭隘。
当我们带着情绪，带着过多的期望的，以自己的标准来框定孩子的人生的时候，其实只是在为自己打算而而已，只是带着大爱面具的自私而已，我们只是带着对自己基因和生命的怀疑来满足自己的个人利益而已，而这种情况下，孩子必然表现出对父母的不满与怨恨，亲子关系必然会受到损伤。这是动物或说大自然给我们的启示。
鸟妈妈教五只小鸟学习飞翔，她把他们都放树枝上，自己飞到另一棵树，只是关注、等待。有4只小鸟不到半天就飞到了妈妈的身边，还有一只小鸟却怎么也不敢飞，鸟妈妈只是关注和等待。过了大半天，鸟妈妈带着4只小鸟飞走了。过了一会儿，鸟妈妈又回来仍然看着小鸟。就这样等待了2天，小鸟还是在那里没飞过来，第三天没再出现，但也就是在那天，小鸟终于自己飞走了。
小鸟学飞翔中，鸟妈妈除了陪伴、关注、等待，没做别的，但小鸟都学会了飞翔，也学会了捕食。鸟妈妈相信每个生命都在能力来照顾自己，也有能力为自己的生命负责，她只做自己该做的，其它的完全交给孩子和孩子的命运，即使是你无奈的死去。这看起来似乎有点无情，但他们的教育是成功有效的。
动物看似无情的背后，其实是包含着对个体生命的信任与尊重，作为父母它们只是把最优秀的基因传递给孩子，给他们必要的照顾，孩子们该独立的时候，他们毫不犹豫的把孩子推向独立，让他们在真实的生存、生活中去适应并训练出相当的本领，他们从不会去剥夺孩子的权力与责任。
这就是他们成功的法宝。
☆我是刘鹏
福建省心理咨询师协会会员、我在福州
☆我擅长以下领域
抑郁焦虑、亲子教育、婚姻家庭、性心理咨询