学习是一件辛苦且耗时较长的事情，伴随着年龄的增长，学业压力的加重，很多细节问题会影响成绩的提升，需要学生注意，不要等到影响深远后，才想起去纠正，就很难改掉这样的毛病了。
学习过程中，常常有学生会犯这样的错误，那就是错别字。中国文化博大精深，汉字也是有着千年文化传承，许多字都是音同意不同，在最初学习时，很容易搞混，出现错别字的情况。
这个习惯如果不及时纠正和改变，很容易形成不良的习惯，使得最终会因为这样的小毛病，丧失很多得高分的机会，从而影响成绩的提升。
小学生写“错别字”秒变“段子手”，对自己下手都这么狠，佩服！
错别字毛病是很多小学生都有的小毛病，也成为很多老师日常工作中的“快乐源泉”，事故现场频发的错别字，让老师哭笑不得。
倒霉的一天：这名小学生写的日记，名字是倒霉的一天，写的是自己高高兴兴去上学，结果在路上出现了狗屎，自己大吃一斤，看到这老师都笑了，对自己下手也这么狠啊，是大吃一惊不是大吃一斤。
成绩差是有原因的：告白情书被老师“截获”，老师看到书上的字，忍不住想劝这位同学，还是先好好学习吧，成绩差恐怕就是因为这个原因。
情书上写着：偷偷地“受”你，想你的日子好苦……每天想你万次，“受”死你了！“爱”与“受”字差距也是很大的，居然都能写错，也是人才！老师不免吐槽，这就是你成绩差的原因，这样的告白恐怕很难成功吧。
妈妈再爱我一次：老师给同学以《我的妈妈》为题，让学生写一篇作文。这位有才的同学写了一首打油诗，本来想表达对妈妈辛苦付出的理解和赞美，结果在最后两个字却来迎了“翻车事故现场”。
“妈妈您辛苦了，长大以后我要“暴打”您！”真挺好奇这位妈妈，当时看到孩子的打油诗后，会是怎样的心情？本来还很欣慰，瞬间被打回原形，这样的错误真是让人抓狂。
学生写字出现大量错别字，对孩子学习会产生哪些影响？
首先，虽然知道答案，但会错失得分的机会。答案的显示要通过卷面表达来展现，只有正确填写答案，才能换取正确答案的分数。
卷面表达上，如果是错别字，即便你知道正确答案，也会因为错别字痛失得分的机会，自然影响到最终成绩。
错别字的出现也是学习水平的展现，只有在知识点掌握不够扎实，才会表现在错别字的频发上。如果你可以完全掌握每个字的含义，明白每个字所要表达的意思，和使用方法，错别字就不会如此高频率地出现。
这从侧面说明学生对知识点掌握的欠缺，需要对基础知识加强巩固的重要佐证，不能对错别字的频发掉以轻心。
虽然错别字的出现，常常是刚入学的低年级学生，会发生的问题，但其实虽然随着年级的升高，如果不对错别字的陋习进行及时改正，很容易将这样的习惯保留下去，即便通过学习，已经掌握了字本身的意思，但由于习惯性操作，也会常常出错，会影响到最终卷面成绩。
总的来说，错别字虽然司空见惯，但一定不能忽略，未来参加“千军万马过独木桥”的高考，每一分都十分珍贵，因此，错别字的习惯一定要及时改正。
改正错别字的方法有哪些？
利用工具：随着现代科技的发展，越来越多便捷的学习工具出现，但有些工具的频繁利用并不会带来过多好处，比如：很多学生在查询生字时，可利用电子产品，但这样就会丧失了对生字深刻记忆的机会。
通过查字典的方式学习生字，不仅能将生字的意义做详细了解，还会对同义字、同音字一起学习，将生字的音、形、义统一结合起来，通过翻字典加深印象，就不容易搞错字与字之间的区别，是改正错别字的方法之一。
勤能补拙：熟能生巧，一定是学习当中最朴素的方法之一。利用勤奋的练习来弥补学习的漏洞，像错别字这样的学习习惯中常出现的“顽疾”，就需要用勤劳的练习来纠正。
可以通过老师的教授，将容易出错的字记录下来，形成一个“错字集”，通过日常整理、搜集、听读和练习，寻找错别字的规律，记录下来高频率的错别字，每天都去复习巩固一遍，就能有效改善错别字的习惯。
端正态度：态度决定一切。不要小看、忽略这样的学习小“恶习”，千里之堤，溃于蚁穴。小习惯的不关注，形成条件反射，在任何考试中，都会因为这样的漏洞让自己错失很多机会，一分差异就会是千万人的差距，竞争如此激烈的今天，一分之差可能让你与理想大学失之交臂。
因此，要重视学习中的小失误，及时纠正，不要掉以轻心，将失误变成习惯。
总结：总的来说，错别字的毛病虽然常见，但不能忽略。这样的毛病可能会给你的学习，带来很多不良影响。
学习是一件需要细致用心、勤奋刻苦、耐心认真才能完成的事，只有通过自身不懈努力，改掉学习的“恶习”，培养正确的学习习惯，掌握适合自己的学习方法，才能保障事半功倍，学习成绩的稳步提升。