儿童心理沙盘案例

没有朋友,担心没人和自己玩儿。然后在山脚下补上几棵椰子树,左上角的小乌龟,并将机关枪,小坦克,装甲车等武器埋在观音山脚下,最后选择四个兵人放在观音背后,基本是半埋身体的,结束沙盘制作。沙盘主题名字《现代战争》。

访客:7岁男孩

家长主诉:孩子上课不专心,说谎、爱玩游戏。没有朋友,担心没人和自己玩儿。

第一次沙盘《被埋藏的动力》:和咨询师一起抚沙,嘴里絮叨着不喜欢上课,不喜欢上课......

正式开始后,堆沙成山并在沙山上挖洞形成火山状,嘴里不停的念叨着“杀人,杀人,杀人……”火山成孤山状四面环水,在沙具架前停留2分钟左右选择了第一个沙具~~“观音”置于火山口,然后选择一个小螃蟹放在火山脚下,将部分沙子向下推使火山与水连接重新放置小螃蟹并深埋,选择悉尼歌剧院放置于观音背后山脚下,无意中碰到了火山口使火山口凹陷处平了,遂再次挖沙想重新生成火山口,反复几次自我感觉不妥,于是大动作的将沙堆高弄成坟包样的沙山,将观音重新放在沙山上,轻松的吐了一口气。

多次看沙具架上的兵人,拿在手里掂量把玩却未摆放,同时用眼睛观察咨询师的反应。然后选择了军舰、坦克、民用飞机场、大桥、工程船等,每一个玩具都是分离状态的,距离较远相互没有交集,在玩具架前思考了几分钟选择了坟冢放在观音的右前方,突兀的大桥连接着一小块陆地和观音山,在海里放置了小章鱼和小海星,继而拿起埋在观音山左下角。用力的放置灯塔,似乎要穿透沙箱底部,每一个玩具都考虑很长时间才摆放,大部分玩具朝向观音的位置,拿起一个大坦克正对着观音放置,感觉不满意将坦克拿起对着观音开过去,停留了一会儿,退回……又推上去又退回,反复几次,将坦克放在离观音比较近的位置用沙子掩埋了一部分,军舰也驶向观音,依然是反反复复,最后靠沙盘右侧停下。然后在山脚下补上几棵椰子树,左上角的小乌龟,并将机关枪,小坦克,装甲车等武器埋在观音山脚下,最后选择四个兵人放在观音背后,基本是半埋身体的,结束沙盘制作。

整个沙盘历时35分钟,开始20分钟后开始摆放军事兵器类玩具,接近尾声时将坦克、装甲车、军车、机枪等移到观音背后深埋做整个布局的整理,拿起一个黄色兵人想放在观音对面只是比划了一下最后和射击兵人等一起放在观音背后,然后透过沙盘室的窗户望着外面的天空,吹着口哨,似乎在思考,时间2分半。

孩子讲解的沙盘故事,观音是坏人,她只有一个人,所有的武器都是我的,部队也都是我的,黄色的兵人是我,旁边的褐色射击兵人是妈妈,左上角的下小乌龟是爸爸,那个坟冢是妹妹。椰子树底下也埋伏着我们的人,为了不让观音发现。我们在和观音打仗,我们赢了,观音死了。沙盘主题名字《现代战争》。

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