宝贝,我想留住你眼神中的光亮!

晚上去朋友家吃饭,临走前他家的小朋友在问:文明阿姨,你的脸为什么这么大,我回答说你的脸为什么这么小呢。如果我当时回答,人脸就像花朵,有的花瓣大一些有的花瓣小一些,但都是美丽的花朵,该多好!曾看到这样一个故事:一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。

晚上去朋友家吃饭,临走前他家的小朋友在问:文明阿姨,你的脸为什么这么大,我回答说你的脸为什么这么小呢。其实回头想想回答的不妥,因为和她拍了几张照片,她感觉到真实的体验就是我脸大,这话只是真实的表达,里面是率真、好奇并没有存在不善的情绪,而我的回答恰恰是成年人的可悲狭隘,这是一种习惯性的反击,我们会比较习惯性的自我保护随时应对别人的攻击。如果我当时回答,人脸就像花朵,有的花瓣大一些有的花瓣小一些,但都是美丽的花朵,该多好!

由此我想到了,为什么孩子的眼神会慢慢失去灵光,可能是成年人世界的语言习惯给孩子不断的加深了人情练达的学问,开始小心于照顾他人的自我感觉良好的情绪,开始游走在这充满不安的环境中,内心也随着不安起来,于是越是在意越是摇晃,久而久之变成了左右逢源的虚伪或不知所措的迷茫。这也正是我们为什么觉得世道艰难,人情冷暖的原因,也是我们心理问题产生的原因。

曾看到这样一个故事:一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远……  求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。  船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……  船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”  终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。  当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”  孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!” “怎么知道我一定会来救你的?” “因为我知道您是那样的人!”  听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”

人与人之间失去的信任,一切都会变得黯淡无光,一份习惯性的自我保护却成了一道屏障阻断了相融的机会,而对方也会因为受到了拒绝而多了一份心灵的孤独。生活中我们不乏感受到人与人信任带来温暖,人与动物因为信任带来的和谐,人与大自然因为信任带来了享受,这本身就是生命散发的光亮,这就是天堂的样子!


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